La Física una de las ciencias naturales mas hermosas. En ella podemos describir la belleza de la naturaleza, el movimiento del Universo tal cual Dios lo construyo.
¿Qué es la ciencia? La ciencia es una forma de ver y comprender el Universo, que ha sido construida por hombres y mujeres de diversas nacionalidades y épocas. La ciencia es un conjunto de conocimientos en constante evolución que proporciona una base confiable para interpretar y describir el Universo.
Ciencias Formales: Son aquellas que estudian ideas, como es el caso de la Lógica y las Matemáticas. La característica principal de estas ciencias es que demuestran o prueban sus eneunciados con base en principios lógicos o matemáticos, pero no los ratifican por medio de experimentos
Ciencias Factuales: Se encargan de estudiar hechos, ya sean naturales, como el caso de la Física, Química , Biología y Geografía Física, que se caracterízan porque estudian hechos con causa y efecto. O bien, estudian hechos humanos o sociales, como el caso de la Historia, Sociología, Psicología Social y Economía, cuya característica estriba en que estudian hechos de imputación, debido a que las teorías o hipótesis son atribuibles a los investigadores que han realizado dichos estudios. En general, las Ciencias Factuales comprueban, mediante la observación y la experimentación, sus hipotesis, teorías o leyes.
Ejemplo:
Al frotarnos las manos , generamos calor, el cual se disipa en el ambiente; la frotación es la causa y la generación de calor el efecto.
Fenómeno Físico: Es un fenómeno natural, en el cual no hay cambios de composición en la materia. Como en el caso anterior.
Fenómeno Químico : Son fenómenos en los cuales si hay cambios en la composición de la materia. Ejemplo: una reacción química
Desde los primeros filósofos griegos hasta Descartes han sido muchos los sabios que han realizado valiosas aportaciones al método que impulsa la ciencia
Descartes en la Corte de la reina Cristina de Suecia, Pierre Louis Dumesnil - Wikipedia
El método científico es un conjunto de pasos ordenados que se emplean para adquirir nuevos conocimientos. Para poder ser calificado como científico debe basarse en el empirismo, en la medición y, además, debe estar sujeto a la razón.
La historia del método científico arranca en la prehistoria. El hombre primitivo, un ser curioso por naturaleza, descubrió a través del método del ensayo-error qué alimentos le convenía comer, cuándo y cómo debía seleccionarlos.
De una forma lenta pero inexorable dejó de ser un recolector de frutos y cazador de animales y se convirtió en pastor y agricultor; con la ayuda de la observación dejó de ser nómada para convertirse en sedentario.
Nuestros antepasados, amparados por la curiosidad, asociaron los movimientos de los cuerpos celestes con el tiempo y las estaciones. De esta forma, llegó un momento en el que podían predecir los cambios meteorológicos y cómo afectaban a su primitiva economía.
De esta forma, se puede afirmar que la observación, el primer paso del método científico, fue decisiva para que se llevara a cabo la revolución neolítica, la primera revolución radical de la humanidad.
«Amor por la sabiduría»
Con el paso del tiempo se fueron dibujando las primeras civilizaciones bajo el amparo de las cuencas fluviales: Mesopotamia entre los ríos Tigris y Éufrates, Egipto vertebrado por el Nilo, la India bajo el paraguas de los ríos Indo y del Ganges, mientras que fueron los ríos Huang Ho y Yangtze los responsables del nacimiento de la civilización china.
Más adelante, los griegos disfrutaron de una situación privilegiada y única en la historia de la humanidad. Fueron ellos los primeros en desarrollar un “amor por la sabiduría”, es decir, los primeros filósofos de la historia. De esta forma, nació lo que actualmente conocemos como una ciencia teórica racional.
En las colonias griegas de Asia Menor surgieron personajes de la talla de Tales de Mileto -el padre de la filosofía-, Anaximandro -el primero en trazar mapas astronómicos y geográficos-, o Heráclito y Empédocles -creadores de los fundamentos básicos de la teoría atómica del mundo-.
A aquellos primeros sabios se añadirían más adelante Hipócrates, Demócrito y Aristóteles, entre todos ellos fueron moldeando las bases del método científico. El elemento común a estos primeros filósofos-científicos fue la observación.
De Galileo al «discurso del método»
A lo largo de la Edad Media los matemáticos, físicos y químicos del mundo islámico fueron realizando sus particulares contribuciones. Pero el siguiente gran paso lo dio en el siglo XVI Galileo Galilei, una de las figuras clave de la historia de la ciencia.
Se puede afirmar que el científico italiano fue el primero en aplicar el método científico en sus estudios de cinemática y dinámica. Gracias a sus experimentos a la observación añadió la hipótesis y la experimentación. A partir de ese momento, se podrían desmontar muchos de los errores aristotélicos.
A Galileo le seguirían las contribuciones que realizó el inglés Francis Bacon, el creador de la inducción por eliminación. Sin embargo, no fue hasta el siglo XVII cuando Descartes, a través de su “Discurso del Método” (1637), definió las reglas del método científico por vez primera.
Los pasos del método científico
Ahora sabemos que el método científico tiene cinco pasos:
Observación: hace referencia a lo que queremos estudiar o comprender.
Hipótesis: se formula una idea que pueda explicar lo observado.
Experimentación: se llevan a cabo diferentes experimentos para comprobar o refutar una hipótesis.
Teoría: permite explicar la hipótesis más probable.
Conclusiones: se extraen de la teoría formulada.
El método científico lo utilizamos mucho más de lo que podríamos pensar a priori en nuestra vida. Así por ejemplo, si observamos que un libro ha desaparecido de la estantería establecemos una hipótesis, es posible que se lo haya llevado alguien o bien que lo haya dejado en otro sitio sin darme cuenta.
A continuación experimentamos, en este caso preguntaríamos a los que nos rodean si conocen el paradero actual del libro, finalmente, después de muchas respuestas improductivas, regresaríamos al coche (teoría) y allí lo encontraríamos. En este caso podríamos concluir que el libro no estaba en la estantería porque lo habíamos dejado olvidado en el coche.
Con un axioma podemos resumir más de veintidós siglos de historia de la ciencia: «donde no hay método, no hay ciencia».
Pedro Gargantilla es médico internista del Hospital de El Escorial (Madrid) y autor de varios libros de divulgación.
El trabajo desarrollado por el científico recibe el nombre de investigación científica. El conjunto de procedimientos ejecutados con este fin se denomina método científico.
El método científico no es una receta que garantice la solución de cualquier problema; pero tampoco puede negarse que la mayor parte de los científicos trabajan de acuerdo con ciertas reglas generales que por medio de la experiencia han demostrado ser útiles. La descripción de estas reglas es lo que se conoce como método científico.
Lo que distingue al método científico de los demás métodos es precisamente su objetivo. El método científico se identifica por los siguientes aspectos:
a) Sugerir un orden en las actividades que realiza el científico y en los conocimientos adquiridos.
b)Orientar la investigación hacia un fin, en un proceso.
